什么样的好老师才能教出好的学生

标题:什么样的好老师才能教出好的学生 | 时间: 2017年5月2日 | 分类:学习经验

       每个家长都希望遇到德才兼备的好老师,在此姑且不谈德,谈谈才,或则说谈谈什么老师可谓好老师?一个老师具备怎么的专业素养才可以称得上好老师,才不会浪费学生学习时间和精力?心叶教育在华侨港澳台联考上成绩突出,肯定与老师关联很大。
      老师拿到课本,实际是茫然的,因为教师教学有一个环节叫导入,然后才是引入本节课内容。这个是教材上没有的,有些甚至教参上都没有?有的有些导入或者很难理解。
     教师授课环节,实际是“3W”思维模式,What是什么,Why怎么来的,How怎么办。
     what,要注意概念是什么,有那些使用条件限制,哪里可以利用概念设计陷阱?由概念可以引申出什么性质?
     Why,怎么推导出来的,往往很多难题会利用推到过程特征或者技巧出难题,很多老师不进行推导,直接告诉学生结论,说记住结论就行。往往利用推导过程出题,所教学生基本做不出来,而且这种题难度都很大。
     How,怎么做,严格意义就是题型,这种题型特征的题,命题人会尽量避免,为什么?因为做过的,遇到过的学生,往往讨巧,最终导致教育不公平。
     一个老师如果在what和why环节下功夫就很多成为一个合理老师,而且这二个环节,很多知识点,教参上都没有,故需要一个新手老师花非常多时间去锤炼自己。how环节只是一个阅历而已,多做题就可以弥补。
     
心叶教育对于教师成长,有一套自己的方法和流程。 www.shxinye2011.com

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